Publicação on-line de apresentações PowerPoint

São inúmeros os exemplos da publicação on-line de apresentações PowerPoint, espalhados por essa blogosfera fora.

Para que tal seja possível, as apresentações são convertidas para Flash.

O serviço mais popular, talvez por ter sido o primeiro, é o Slideshare. Deixo-vos aqui uma pequena apresentação como exemplo.

 
Existe um outro serviço disponível: o SlideBoom.

O Slideshare oferece mais funcionalidades, entre as quais:

• maiores uploads: 50MB (o SlideBoom só permite até 30MB)
• mais formatos aceites: ppt, pps e pot do PowerPoint, opd do OpenOffice e pdf (o SlideBoom só aceita ppt e pps)
• maiores possibilidades de configuração da partilha: pública, para o utilizador, para os contactos ou por URL secreto (o SlideBoom só permite pública ou para o utilizador)

Apesar disso, o SlideBoom suporta duas funcionalidades que podem ser fundamentais e que lhe conferem vantagem sobre o Slideshare: animações e som!

Muitas vezes as animações são imprescindíveis na apresentação, sem as quais perde impacto e sentido.

Publiquei a mesma apresentação no SlideBoom. Infelizmente não consigo incluí-la nesta entrada mas podem vê-la aqui. Convido-vos a comprovar as diferenças.

A empresa do portal SlideBoom disponibiliza gratuitamente um versão light do software base que converte as apresentações PPT em Flash antes de serem publicadas.

Chama-se iSpring Free e pode ser descarrregado em aqui.

Depois de instalado, o software converte-se num add-in do PowerPoint que permite, a partir de um barra de ferramentas da aplicação, converter a apresentação em Flash (SWF) ou publicar directamente no portal do SlideBoom. Muito prático!

A conversão feita é muito boa, sem perda de qualidade nas animações.

A conversão da apresentação PPT em SWF é muito prática para publicação na Web ou para envio por e-mail. Deste modo, preserva-se a autoria do trabalho porque não se tem acesso aos diapositivos, tal como era possível se a apresentação foi enviada em PPS.

Directório de ferramentas de ensino a distância

Num post anterior, já vos tinha dado conta de alguns directórios sobre empresas e ferramentas Web 2.0 (ver Directórios Web 2.0).

Apresento-vos agora o Directory of Learning Tools publicado pelo Centre for Learning & Performance Technologies (C4LPT).

Esta lista, muito interessante e útil, indica mais de 2000 ferramentas e aplicações para ensino a distância, gratuitas (1.483) e comerciais (667), organizadas em cerca de 50 categorias. Nesta lista, aparecem assinalados de maneira especial, os items incluidos no Top 100 Tools for Learning.

Dentro de cada categoria, para cada ferramenta existe informação diversa:

• se é gratuita (F - free) ou se tem um custo (£);
• se é um serviço disponível numa plataforma (H - hosted) ou se está disponível para download (D);
• se é código aberto (OS - open source) ou versão de demonstração (FT - free trial).

O sítio web do C4LPT tem muitos recursos com interesse (artigos, análises, workshops) que justificam uma visita cuidada e regular.

A utilização de ferramentas Web 2.0 no Ensino

Penso não haver grandes dúvidas que as ferramentas Web 2.0 têm enormes potencialidades de utilização no processo ensino/aprendizagem, quer na organização das próprias disciplinas e apoio aos estudantes, quer na utilização por parte destes na gestão dos seus trabalhos individuais ou em grupo, organizando o trabalho colaborativo, a investigação e o estudo. Factores de motivação dos alunos são outros dos benefícios que normalmente são atribuídos à utilização destas ferramentas.

Quando surgem novas ferramentas de trabalho, há muitas vezes dúvidas sobre a melhor e mais eficaz maneira de as utilizar, sobretudo por parte daqueles que estão menos habituados aos meandros das novas tecnologias.

A Web está, no entanto, repleta de experiências de quem tem gosto em partilhá-las.

Vicki A. Davis, no seu excelente blogue The Cool Cat Teacher, publicou algumas entradas relacionadas com a sua experiência na utilização de wikis no ensino das suas disciplinas.

• Wiki Wiki Teaching - The art of using wiki pages to teach
  A autora apresenta algumas directrizes que usou para planear a utilização do wiki, em colaboração com os seus alunos.
• How I use wikis. What do you do?
  A utilização do wiki abordou os aspectos de organização da aula e do seu conteúdo (sumários, apontamentos de colaboração, introdução de conceitos e exploração de projectos).

Neste blogue podem encontrar dicas para outras ferramentas interessantes e muito práticas, baseadas na na aplicação na sua actividade docente!

Outras experiências de utilização de aplicações Web 2.0 no Ensino podem ser seguidas no blogue O Canto do PIGeCo, onde poderão acompanhar também outras actividades desenvolvidas pelo Grupo PIGeCo, relacionadas com os seus projectos integrados de gestão de conteúdos.

Criação gratuita de sítios web on-line

A criação de páginas web on-line é já possível com com soluções do tipo Google Page Creator. No entanto, as capacidades de criação (layout, componentes, etc.) são algo limitadas.

A Webnode oferece uma solução completa para criação e gestão dos sítios web on-line: Webnode Builder, Webnode E-mail e Webnode Statistics.

webnode.com - create your website easily via kwout

O Webnode Builder permite a utilização de vários templates com diversos esquemas de cores e ferramentas - artigos, inquéritos, fóruns de discussão, FAQ, listas dinâmicas, comércio electrónico, galeria de fotografias, pesquisas em texto integral e RSS.

A criação e gestão são fáceis, usando um esquema parecido com o do Joomla, software servidor open source de gestão de conteúdos.

É possível a incorporação de diversos componentes - tags, mapas, vídeos, partilha de fotos e ficheiros, comécio electrónico, para além de se poder utilizar widgets desenvolvidos por terceiros.

Está disponível em diversas línguas mas, infelizmente, não em português. Esta limitação pode ser, em parte, minimizada pois é possível editar as mensagens que são geradas pelo sistema, podendo deste modo ser traduzidas.

O Webnode E-mail permite associar uma conta de e-mail ao sítio web, permitindo assim gerir o correio electrónico associado.

O Webnode Statistics permite monitorizar e analisar todo o tráfego do sítio web, e obter informações sobre acessos a páginas, visitantes, tipos de browser, motores de pesquisa, palavras-chave utilizadas, etc. É possível, deste modo, analisar o comportamento dos visitantes.

Uma parte interessante desta oferta da Webnode são as condições de alojamento oferecidas: largura de banda até 1 GB e espaço até 100 MB.

Tudo isto gratuito e muito Web 2.0!

Os logótipos da Web 2.0

Todos aqueles que já passaram pelo processo de criação de uma empresa, marca, produto ou serviço, sabem que uma das fases difíceis é o da escolha do nome e, sobretudo, da imagem.

Dizem os entendidos que a imagem e o tipo de letra do logótipo devem adequar-se à mensagem e às sensações que queremos transmitir ao público alvo.

Ainda não há um standard que permita classificar o que é ou não Web 2.0 mas em The FontFeed » The Logos of Web 2.0 poderá encontrar algumas ideias interessantes.

The FontFeed » The Logos of Web 2.0 via kwout

Neste blogue especializado em fontes tipográficas, são apresentados inúmeros exemplos de logótipos de marcas bem conhecidas da Web 2.0, em 4 categorias - suaves, futuristas, clássicos e novos clássicos.

Em Web 2.0 Badges, a proposta é mais interactiva. Podemos construir o logótipo on-line.

Estão disponíveis 20 formatos nos quais podemos configurar a cor e o texto (tipo e tamanho da fonte). Todos os gráficos estão disponíveis para download.

Vejam o exemplo de um logótipo possível para este blogue, criado neste sítio.

Se estiver a pensar lançar-se neste mundo, é bem provável que encontre aqui a ideia que o ajudará a decidir a sua imagem de marca.

Web 2.0 in Plain English

A Common Craft Productions é uma empresa que se dedica à produção de vídeos, a que chama Paperworks, que tem a particularidade de serem criados apenas com um quadro branco, papel e canetas.

O objectivo destes vídeos é explicar ideias complexas através de histórias do dia-a-dia, usando um formato simples mas que faça sentido.

São muito conhecidos os vídeos da série In Plain English sobre ferramentas Web 2.0. Eis alguns dos mais populares.

Blogs in Plain English

Editor de PDF on-line

Há muito utilizo uma ferramenta de edição de ficheiros PDF que é um must-have em todas as instalações que faço dos meus computadores - FinePrint pdf Factory Pro.

Para além de permitir criar um PDF a partir de qualquer documento que possa ser impresso, possibilita combinar vários documentos num único ficheiro PDF, reorganizar as páginas, inserir novas páginas ou eliminar existentes, gerar indíces em função de tipos de letra utilizados no texto, entre outras coisas.

Muitas destas funcionalidades estão acessíveis on-line através do PDF Hammer.

PDF Hammer - Free Web Based PDF Editor via kwout

O processo é simples. Basta fazer o upload dos diversos ficheiros sobre os quais queremos trabalhar, aplicar as acções pretendidas e exportar o ficheiro resultantes em formato PDF.

A ferramenta está ainda em versão beta. Brevemente estarão disponíveis novas funcionalidades como sejam rotação de páginas e utilização de marcas de água.

Mind mapping

Existe um conceito cuja aplicação nos ajuda a organizar as ideias quando temos que desenvolver um projecto, qualquer que ele seja. Esse conceito é o Mind Mapping ou Mapa Mental.

Para o utilizarem basta uma folha de papel e uma caneta.

mind-mapping.co.uk: MM—Six-Hats.gif via kwout

No entanto existem vantagens na utilização de software para o fazermos.

Uma das possíveis aplicações que podem ser usadas é o FreeMind que é muito interessante e, para além disso, gratuito.

O conceito pode também ser explorado on-line com aplicações Web 2.0. Deixo-vos dois exemplos: Mindomo e bubbl.us. Em ambos os casos é possível criar, armazenar e partilhar mapas mentais on-line.