Motor de busca e agregador de notícias sobre Biblioteconomia e Ciência da Informação

Até ao fim do ano lectivo passado, leccionei uma disciplina - Projecto e Implementação de Sistemas de Comunicação e Informação (PISCI) - cujo projecto final consistia em desenvolver um sítio web. A disciplina, entretanto, deixou de fazer parte do novo plano curricular adequado ao Processo de Bolonha.

Um dos projectos apresentados em 2006/2007 foi o Bibliorandum, desenvolvido pelo Júlio Anjos.

É um sistema de informação corrente em Biblioteconomia e Ciências da Informação e consiste num motor de busca e um agregador de notícias sobre sítios web, blogues e páginas de bibliotecas, investigadores e profissionais da área.

É composto por:

• Motor de busca
• Notícias do Google News e Yahoo News sobre temas da área
• Blogosfera: artigos publicados recentemente em blogues
• Periódicos: periódicos publicados em acesso livre
• Akademya: depósitos recentes em repositórios de acesso livre

É possível subscrever canais RSS das diversas categorias.

De entre as ferramentas e tecnologias usadas destacam-se OAI-PMH, RSS e Google Custom Search Engine, para além de PHP, MySQL e Apache.

O projecto recebeu a nota máxima, inédito até agora nos meus 17 anos de docente. Tem-se mantido vivo e em constante desenvolvimento, agora sob a égide da INCITE - Associação Portuguesa para a Gestão de Informação.

O Júlio Anjos mantém também um blogue interessante - O Bibliotecário 2.0.

Directório de ferramentas de ensino a distância

Num post anterior, já vos tinha dado conta de alguns directórios sobre empresas e ferramentas Web 2.0 (ver Directórios Web 2.0).

Apresento-vos agora o Directory of Learning Tools publicado pelo Centre for Learning & Performance Technologies (C4LPT).

Esta lista, muito interessante e útil, indica mais de 2000 ferramentas e aplicações para ensino a distância, gratuitas (1.483) e comerciais (667), organizadas em cerca de 50 categorias. Nesta lista, aparecem assinalados de maneira especial, os items incluidos no Top 100 Tools for Learning.

Dentro de cada categoria, para cada ferramenta existe informação diversa:

• se é gratuita (F - free) ou se tem um custo (£);
• se é um serviço disponível numa plataforma (H - hosted) ou se está disponível para download (D);
• se é código aberto (OS - open source) ou versão de demonstração (FT - free trial).

O sítio web do C4LPT tem muitos recursos com interesse (artigos, análises, workshops) que justificam uma visita cuidada e regular.

A utilização de ferramentas Web 2.0 no Ensino

Penso não haver grandes dúvidas que as ferramentas Web 2.0 têm enormes potencialidades de utilização no processo ensino/aprendizagem, quer na organização das próprias disciplinas e apoio aos estudantes, quer na utilização por parte destes na gestão dos seus trabalhos individuais ou em grupo, organizando o trabalho colaborativo, a investigação e o estudo. Factores de motivação dos alunos são outros dos benefícios que normalmente são atribuídos à utilização destas ferramentas.

Quando surgem novas ferramentas de trabalho, há muitas vezes dúvidas sobre a melhor e mais eficaz maneira de as utilizar, sobretudo por parte daqueles que estão menos habituados aos meandros das novas tecnologias.

A Web está, no entanto, repleta de experiências de quem tem gosto em partilhá-las.

Vicki A. Davis, no seu excelente blogue The Cool Cat Teacher, publicou algumas entradas relacionadas com a sua experiência na utilização de wikis no ensino das suas disciplinas.

• Wiki Wiki Teaching - The art of using wiki pages to teach
  A autora apresenta algumas directrizes que usou para planear a utilização do wiki, em colaboração com os seus alunos.
• How I use wikis. What do you do?
  A utilização do wiki abordou os aspectos de organização da aula e do seu conteúdo (sumários, apontamentos de colaboração, introdução de conceitos e exploração de projectos).

Neste blogue podem encontrar dicas para outras ferramentas interessantes e muito práticas, baseadas na na aplicação na sua actividade docente!

Outras experiências de utilização de aplicações Web 2.0 no Ensino podem ser seguidas no blogue O Canto do PIGeCo, onde poderão acompanhar também outras actividades desenvolvidas pelo Grupo PIGeCo, relacionadas com os seus projectos integrados de gestão de conteúdos.

Barra de ferramentas Web 2.0

Cada vez mais pessoas utilizam inúmeras ferramentas on-line, seja para criar um entrada num dos seus blogues, publicar uma foto no seu álbum ou para registar um endereço no seu catálogo de favoritos.

Para facilitar este tipo de tarefas, existe agora um ferramenta que podemos instalar no nosso browser de modo a tê-la ali mesmo à mão.

The Web 2.0 Toolbar - The Best of Web 2.0, Right in Your Browser via kwout

A Web 2.0 Toolbar tem como objectivo, segundo os seus criadores, disponibilizar o melhor da Web 2.0 no seu browser.

Apresenta as seguintes funcionalidades:

• Pesquisa
  Defini-se um critério uma única vez, a pesquisa é desencadeada em diversos sites Web 2.0, desde a Wikipedia ao YouTube, podendo então ver o conjunto de resultados.
• Publicação
  Possibilidade de publicarmos páginas em inúmeros sites
• Alertas
  Podemos estar a par de todas as novidades da Web apresentando conteúdos de sites de Blogues, Notícias, Ligações, Vídeo, Imagens, Emprego e Imprensa

Excelentes apresentações sobre Web 2.0

Num dos canais RSS que subscrevo, tomei conhecimento dum post Great Web 2.0 Presentations do blogue Tech Learning com 3 apresentações muito boas sobre Web 2.0 publicadas no Slideshare.

Estas apresentações fornecem excelente visão geral da Web 2.0 e discutem o seu actual desenvolvimento, bem como as possibilidades da utilização das suas ferramentas no ensino e na aprendizagem.

What is Web 2.0?
by Tim O’Reilly

Creative Web 2.0 Learning
by Judy O’Connell

Web 2.0 tools for your Classroom Right NOW
by Mark Woolley

Flock - O browser da Web Social

A Flock apresentou a versão 1.0 do seu Social Web Browser.

Flock - The Social Web Browser via kwout

Mas o que é que este novo browser tem de especial?

O Flock Social Web Browser possui um conjunto de extensões que facilitam as tarefas de interacção com sites sociais como o Facebook, Flickr, Twitter ou o YouTube, seja na comunicação com amigos, seja na utilização e partilha de conteúdos.

Para além das extensões incorporadas, aceita muitas das existentes para o Firefox. Como a API é aberta, é de esperar que novas extensões surjam. Para os interessados no desenvolvimento, uma consulta a http://developer.flock.com é obrigatória.