A usability evaluation of a blended MOOC environment: An experimental case study

Source: www.openeducationeuropa.eu

Interessante estudo relacionado com a utilização de conteúdos de cursos de acesso aberto (MOOC) em ambientes b-learning que visam colmatar as limitações dos cursos MOOC, nomeadamente o modelo de ensino centralizado e a falta de tutoria.

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